Einen Rückblick in das Schuljahr 2020/21 erhalten Sie auch in unserem JAHRESBERICHT [pdf]
Visita la scuola: ogni lunedì
Categoria interessata: studenti della terza e quarta classe del ginnasio/della scuola secondaria
Ritrovo: alle 07:50 (davanti alla direzione W107)
Iscrizione: +43 699 13160530 e via l’e-mail Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.
Durata: fino alle 11:25 o fino alle 16:40
Benvenuti "nel mondo della tecnica" - Giro-360°
Alla HTL1 Lastenstraße si può fare und giro online attraverso la scuola!
L’istruzione: Clicchi su una zona d’ingresso per aprire la modalità schermo intero. Poi acceda a un menù per cambiare in un qualsiasi piano e segua le freccette per visitare la nostra scuola.
Modalità: Il giro si può fare con qualsiasi browser o con gli occhiali VR a mezzo di uno smartphone.
Orario di apertura: 24 ore al giorno e sette giorni alla settimana!
La HTL1 compie grandi passi verso le energie rinnovabili e l'efficienza energetica!
L’Energia fotovoltaica alla HTL1 Lastenstraße come una vera competenza nella tecnologia energetica e ambientale.
Il nostro nuovo impianto fotovoltaico, con una capacità totale di 100 kWp, è pronto. L’impianto fotovoltaico è stato montato sul tetto piano del laboratorio e orientato in direzione est-ovest. In primo luogo vengono coperte le proprie necessità (la quota prevista delle proprie necessità si aggira sull’96%) e viene perciò dato un prezioso contributo alla salvaguardia dell’ambiente. Grazie all’uso sostenibile dell’energia solare verrà dato un attivo contributo alla transizione energetica. L’energia fotovoltaica rappresenta non solo una fonte d’energia inesauribile, ma rafforza anche la consapevolezza nell’utilizzo dell’energia e il suo impiego efficiente. Grazie a questa costruzione la HTL1 di Klagenfurt è la scuola con l’impianto fotovoltaico più grande di tutta la Carinzia. Per quanto riguarda l’ingegneria ambientale la HTL1 assume anche un ruolo pionieristico. Seguono descrizioni selezionate e dati tecnici.